Просмотров: 38964

Азат, был нимә?

Азат, что это?

1.
Нимә? – Что?

а)
–Азат, был нимә? – Азат, что это?
-Был компьютер. – Это компьютер.

б)
-Илгиз, был нимә? – Ильгиз,, что это?
-Был скейт. – Это скейт.

в)
-Айҙар, был нимә? – Айдар, что это?
-Был компакт-диск. - Это компакт-диск.

2.
Кемдеке? – Чей? Чья? Чье?

а)
-Компьютер кемдеке? – Компьютер чей?
-Азаттыҡы. – Азата.

б)
–Журнал кемдеке? – Журнал чей?
-Журнал атайҙыҡы. – Журнал отца.

в)
Скейт кемдеке? – Скейт чей?
-Скейтбордистыҡы. – Скейтбордиста.

г)
–Гитара Айсарҙыҡымы? – Гитара Айсара?
-Эйе, Айсарҙыҡы. – Да, Айсара.

д)
–Ғәфү итегеҙ, мотоцикл кемдеке? – Извините, мотоцикл чей?
-Мотоцикл Айҙарҙыҡы. – Мотоцикл Айдара.

е)
–Ғәфү ит, машина Әмирҙеке түгелме?
-Түгел.

3.
Минеке – мой, моя, мое
һинеке – твой, твоя, твое
Уныҡы – его, ее
Беҙҙеке – наш, наша, наше
Һеҙҙеке – ваш, ваша, ваше
Уларҙыҡы – их

а)
–Журнал кемдеке? – Журнал чей?
-Минеке. – Мой.

б)
– Машина һинекеме? – Машина чья?
-Эйе, минеке. – Да, моя.

в)
–Был гитара һеҙҙекеме? – Эта гитара ваша?
-Юҡ, беҙҙеке түгел. – Нет, не наша.

г)
–Компьютер уныҡымы? – Компьютер его?
-Юҡ, уныҡы түгел, минеке. – Нет, не его, а мой.

д)
–Был магнитофон һинекеме? – Это твой магнитофон?
-Эйе, был магнитофон минеке. – Да, это мой магнитофон.

е)
–Азат, мотоцикл һинекеме? – Азат, мотоцикл твой?
-Юҡ, минеке түгел, Илгиздеке. – Нет, не мой, Ильгиза.

4.
Кейем – одежда.

Бүрек - Шапка
Тун - Шуба
Итек - Сапоги

Эшләпә - Шляпа
Пальто - Пальто
Быйма - Валенки

Шәл - Шаль
Күлдәк - Платье (рубашка)
Кроссовка - Кроссовки

Яулыҡ - Платок
Салбар - Брюки
Туфли - Туфли

Түбәтәй - Тюбетейка
Свитер - Свитер
Калуш - Галоши

а)
–Азат, был нимә? – Азат, что это?
-Түбәтәй. – Тюбетейка.

б)
–Олег, был нимә? – Олег, что это?
-Был эшләпә. - Это шляпа.

в)
–Оля, был нимә? – Оля, что это?
-Тун. – Шуба.

г)
–Юра, был свитермы? – Юра, это свитер?
-Эйе, свитер. – Да, свитер.

д)
–Олеся, был нимә, итекме? – Олеся, что это, сапоги?
-Юҡ, итек түгел, был быйма. – Нет, не сапоги, это валенки.

е)
–Быйма һинекеме? – Валенки твои?
-Юҡ, олатайҙыҡы. – Нет, дедушки.
-Калуш кемдеке? – Калоши чьи?
-Калуш өләсәйҙеке. – Калоши бабушки.

ё)
–Алмаз, кроссовка һинекеме? – Алмаз, кроссовки твои?
-Эйе, минеке. – Да, мои.

ж)
–Азат, салбар Илгиздекеме?
-Эйе, уныҡы. – Да, его.

з)
–Кейем уларҙыҡымы? – Их одежда?
-Эйе, уларҙыҡы. – Да, их.

5.
Упражнения.

а)
Ответьте на вопросы.

Машина кемдеке?
Быйма һинекеме?
Шәл Гарри Поттерҙыҡымы?
Скейт олатайҙыҡымы?
Гитара өләсәйҙекеме?
Мотоцикл һеҙҙекеме?
Компьютер уларҙыҡымы?
Калуш Ольганыҡымы?
Өләсәй, салбар һинекеме?

б)
Переведите.

Ғәфү итегеҙ, машина кемдеке?
Әнәс, кроссовка һинеке.
Сәләм, олатай!
Белмәйем, өләсәй.
Бер ни түгел, апай.
Сәғәт нисә, ағай?
Таныш булығыҙ, был – олатай, был - Әнисә.

в)
Составьте предложения.

Атай, мин, гитара.
Дискет, геймер, был.
Яулыҡ, өләсәй.
Итек, апай.
Был, нимә, Әлиә.
Түгел, уныҡы, скейтборд.
Азат, журнал.

г)
Прочитайте тексты и переведите на русский язык.

Мең ырыуы.
Ырыуым – меңдәр,
Ҡошом – ыласын,
Ағасым – имән,
Тамғам – һәнәк.

Эсеп бөтөрмәгәндәр.
-Рөстәм, аквариумға һыу өҫтәнеңме?
-Юҡ.
-Ниңә?
-Әле улар элек һалғанын да эсеп бөтөрмәгәндәр.

6.
Диалогтар.

а)
-Сәләм, Айҙар!
-Сәләм, Азат!
-Хәлдәр нисек?
-Аллаға шөкөр!
-Һин ҡайҙан?
-Компьютер клубынан.
-Ә был нимә?
-Был дискет.
-Һинекеме?
-Юҡ, Айсарҙыҡы.
-Шулаймы ни?
-Шулай шул. Дискет минеке түгел.
-Ярай, һау бул.
-Һау бул.

б)
-Айһылыу, был нимә?
-Скейтборд, Гүзәл.
-Кемдеке, һинекеме?
-Эйе, минеке.
-Һин скейтбордистмы?
-Эйе.
-О-о-о, шулаймы?
-Шулай!
-Мин бик шат!
-Мин дә.
-Скейтборд ҡайҙан?
-Англиянан.
-Шулаймы ни?
-Шулай шул! Ярай, һау бул, Гүзәл.
-Һау бул, Айһылыу.

6.
Коммуникативные задания.

а)
Узнайте у бабушки башкирские названия одежды.

Спросите у Азата, что у него на ноге.
Спросите дедушку, что у него на голове.
Спросите у брата, который час.
Спросите у сестры, чья эта шапка.
Спросите у Арслана, кому принадлежат этот мотоцикл, эта машина, этот велосипед, эти дискеты, кассеты.
Спросите у мамы, чья эта одежда.

б)
Разучите и организуйте игру в классе, группе.

Осто-осто

Уйынсылар теҙелешеп ултыра йәки баҫып тора. Алып барыусы оса торған һәм осмай торған нәмәләрҙе буташтырып әйтә лә ҡулын күтәрә:
-Осто-осто – торналар осто.
-Осто-осто – тырмалар осто.
-Осто-осто – ҡарғалар осто.
-Осто-осто – арбалар осто.
Башҡалар тик осоусы әйбер әйтелгәндә генә ҡул күтәрергә тейеш. Кем осмай торған әйбер әйтелгәндә ҡулын күтәрә, шул йә алып барыусыны алмаштыра, йә уйындан сығарыла, йә берәй “яза”ға тарттырыла: йырлай, бейей, шиғыр уҡый һ.б.

в)
Какие еще игры знаете, сыграйте вместе.